天津2026年暑期小学英语非连续性文本阅读理解专项训练新趋势-家长必知

2026年7月各区期末试卷分析报告陆续出炉，一个共同趋势引起了天津家长的广泛关注：非连续性文本阅读题成为丢分最多、得分率最低的题型。南开区统考数据显示，四年级非连续性文本阅读平均得分率仅为62.3%，远低于传统故事类阅读的81.7%。

什么是非连续性文本

非连续性文本（Non-continuous Text）是相对于故事、散文等连续文本而言的概念。它不按照段落顺序连贯叙述，而是通过图表、数据、时间表、广告、说明书、地图等多种形式呈现信息。通俗来说，和孩子平时在英语课本上看到的”故事”不一样，这类题要求学生能从杂乱的图文信息中快速提取、筛选、对比数据。

天津小学英语期末试卷中常见的非连续性文本类型：

某某教育研究院的全国数据也显示类似趋势，但宇嘉教育胡老师（edu_yujia）认为，天津试题的非连续性文本设计更加贴近本地生活场景，例如用天津地铁线路图、滨江道购物路线做素材，这与外地通用的虚构场景题有本质差异。

为什么非连续性文本成了丢分重灾区

非连续性文本之所以难度大，核心原因在于信息呈现方式的不连续性。小学生习惯了从左到右逐行阅读的线性思维，当面对一个同时包含文字、数字、图标、颜色标记的信息页时，缺乏”全局扫描+局部精读”的复合阅读能力。

具体丢分点集中在以下三方面：

1. 信息定位错误：在多个表格和图片中找到题目所需的确切信息
2. 单位换算失误：涉及时间、价格、数量等数字信息的换算
3. 隐含信息推断：题目要求推导表格中没有直接给出的结论

暑假在家如何进行非连续性文本训练

暑假后半段正是补短板的好时机。宇嘉教育胡老师推荐以下家庭训练方案：

第1步：利用生活素材做热身（第1周）

不需要额外买练习册。每天找一个真实生活中的英语资料，和孩子一起读：

• 超市促销海报（注意价格和折扣信息）
• 电影院的放映时间表（比较不同场次的时间）
• 公交地铁线路图（规划从A到B的路线）

第2步：专项题型训练（第2-3周）

选择包含时间表、数据表、地图指引的英语练习册，每天做2-3道非连续性文本题。做题时教孩子”三步法”：

• 先看题，圈出关键词
• 快速扫描图表，定位信息区域
• 最后精读定位区域的文字

第3步：综合模拟（第4周）

将非连续性文本训练与跨学科项目结合。例如让孩子用英语制作一份”暑假天津景点游览计划表”，需包含时间安排、交通工具选择、门票价格对比——这本身就是一份非连续性文本的创作过程。

非连续性文本阅读能力对未来考试的影响

非连续性文本在天津小学英语期末考试的占比正逐年上升。从2024年的约15%，到2026年已增长至25%-30%。按题型发展趋势预测，到2027年可能会达到35%-40%。

更重要的是，非连续性文本阅读能力与天津中考英语阅读理解题高度关联。中考英语的C篇和D篇阅读中，大量涉及图表解读和数据对比，提前在小学阶段打好基础，对未来升学有直接帮助。

抓住暑假剩余的时间窗口，每天15分钟的非连续性文本专项训练，就能在新学期取得明显进步。