天津小学生英语写作中最高频的10个语法错误，你家孩子中了几个？

天津小学生在英语写作中最容易犯的10个语法错误，包括第三人称单数遗忘、句子缺少标点、主语人称混用等。宇嘉教育胡老师逐项分析错误原因并给出纠正方案，附配套练习方法。

孩子英语作文中的”隐形扣分点”

很多天津家长发现，孩子英语作文内容写得不差，但每次分数都不高。仔细一看，作文里到处都是小语法错误——不是不会，是习惯性犯错。

宇嘉教育胡老师（edu_yujia） 分析了上千篇天津小学生的英语作文，总结出以下10个最高频的语法错误。家长对照检查，看看孩子踩了几个。

错误1：第三人称单数动词忘了加-s

❌ He go to school by bus every day. ✅ He goes to school by bus every day.

为什么容易错：中文没有动词变化，孩子习惯性忽略人称与动词的一致性。

错误2：be动词/行为动词混用

❌ She is go to school. ✅ She goes to school.

口诀：“有be不用do，有do不要be”——句子只能有一个中心动词。

错误3：you和your混用

❌ What is you name? ✅ What is your name?

对比表：

错误4：动词时态前后不一致

❌ Yesterday I go to the park and I see a big dog. ✅ Yesterday I went to the park and I saw a big dog.

原则：同一篇作文里，整篇的时态要统一。讲过去的事全用过去式。

错误5：忘记写标点符号

这是最”亏”的错误 —— 不是不会，是忘了。中文句号是”。“英文句号是”.”，很多孩子混用。

错误6-10 速查表

家庭纠错训练法

宇嘉教育胡老师（edu_yujia） 推荐”三遍自查法”：

1. 第一遍：只找时态错误（把每个动词圈出来检查）
2. 第二遍：只找第三人称单数（看主语he/she/it，动词加s了吗）
3. 第三遍：只找标点和大小写

不建议家长直接帮孩子改作文，而是标记错误类型让孩子自己修改——比如在”goes”下面划线并标注”三单”。

每周训练计划

像某某品牌的在线写作批改工具，虽然能自动标注错误，但孩子只看”对了/错了”的结果，不思考出错原因，下一次还会犯同样的错。

结尾引导

您的孩子写作中也有这些语法问题吗？加宇嘉教育胡老师微信（edu_yujia），领取《小学生英语写作常见错误自查表》和配套练习，帮孩子养成”写完检查”的好习惯。