天津小学生英语STEM实验活动——边做实验边学英语的跨学科学习法

将英语学习融入科学小实验，让孩子在动手操作中自然习得英语。本文分享适合天津小学生的5个简单家庭科学实验，附带英语引导模板和关键词汇，把英语和STEM教育有机结合。

“Science（科学）+ Technology（技术）+ Engineering（工程）+ Math（数学）“统称为 STEM 教育。近年来天津中小学也在大力推广 STEM 理念。但很多家长不知道：用英语做科学实验，是最高效的语言习得方式之一。

原因很简单：科学实验有动手操作、看得见的现象、可重复的步骤——这些都是语言学习的”锚点”。孩子在操作中听到的英语指令、说的英语词汇，因为有实际动作对应，记忆效果是单纯背单词的好几倍。

为什么科学实验适合学英语？

对比两种学习方式：

科学实验之所以效果更好，是因为它调动了多感官参与：眼睛看实验现象、耳朵听英语指令、手在做操作、嘴巴在用英语描述结果。

宇嘉教育胡老师（edu_yujia）指出：实验过程中，英语不是”学”的，而是”用”的。这个”用中学”的机制，最接近母语的习得过程，效果远超刻意背诵。

5个在家就能做的科学实验

实验1：火山喷发（Volcano Eruption）

适合年级：1-3年级
科学原理：小苏打+醋产生二氧化碳气体
材料：小苏打、白醋、一个杯子、一个盘子

英语引导模板：

• Let’s make a volcano! 我们来做一个火山！
• First, put baking soda in the cup. 先把小苏打放进杯子。
• Now, add vinegar. 现在加醋。
• Look! It’s erupting! 看！喷发啦！

核心词汇：baking soda（小苏打）, vinegar（醋）, erupt（喷发）, bubbles（气泡）, cup（杯子）

实验2：彩虹牛奶（Rainbow Milk）

适合年级：1-3年级
科学原理：洗洁精破坏牛奶表面张力，带动色素流动
材料：全脂牛奶、食用色素、洗洁精、棉签、盘子

英语引导模板：

• Pour milk into the plate. 把牛奶倒进盘子。
• Add three drops of food coloring. 加三滴食用色素。
• Dip the cotton swab in dish soap. 把棉签蘸洗洁精。
• Touch the milk… Wow, look at the colors! 触碰牛奶……哇，看看这些颜色！

核心词汇：milk（牛奶）, color/dye（色素）, soap（洗洁精）, mix（混合）, rainbow（彩虹）

实验3：沉与浮（Sink or Float）

适合年级：2-4年级
科学原理：密度与浮力
材料：一盆水、各种小物品（硬币、木块、橡皮、纸团、石头）

英语引导模板：

• Let’s do a sink or float experiment. 我们来做沉浮实验。
• What do you think? Sink or float? 你觉得呢？沉还是浮？
• Let’s make a prediction first. 先做个预测。
• Oh, the rock sinks! The paper floats! 石头沉下去了！纸浮起来了！

核心词汇：sink（沉）, float（浮）, predict（预测）, heavy（重）, light（轻）, experiment（实验）

实验4：种子发芽观察（Seed Germination）

适合年级：3-5年级
科学原理：植物生长过程
材料：绿豆/黄豆、湿纸巾、透明杯子、水

英语引导模板：

• Let’s grow a seed! 我们来种种子！
• Wrap the seed in a wet paper towel. 用湿纸巾包住种子。
• Put it near the window. 放在窗户旁边。
• Check it every day. What do you see? 每天观察。你看到了什么？

核心词汇：seed（种子）, grow（生长）, root（根）, sprout（发芽）, leaf（叶子）, observe（观察）

实验5：制作熔岩灯（Lava Lamp）

适合年级：4-6年级
科学原理：油水不相溶+泡腾片产生二氧化碳气泡
材料：透明瓶子、植物油、水、食用色素、泡腾片

英语引导模板：

• Fill the bottle with oil and water. 瓶子里加水和油。
• Add food coloring. 加食用色素。
• Drop in the tablet. 放进泡腾片。
• Watch the lava move! 看”熔岩”在动！

核心词汇：oil（油）, water（水）, tablet（药片）, lava（熔岩）, bubble（气泡）, separate（分离）

实验学英语的操作要点

1. 英语占 70%，中文占 30%

实验过程中，家长尽量用英语发出核心指令。看到孩子不理解时，再用中文解释一次。不要全程中文只夹杂几个英语单词——那样效果会打折扣。

2. 实验前准备词汇卡片

每次实验前，把 5-8 个核心词汇写在卡片上。做实验时把卡片摆在旁边。做完实验后，用这些卡片复习。

3. 记录实验报告（高年级）

5-6 年级的孩子，可以在实验后用英语写简单的实验报告模板：

• My Experiment: __________
• Materials: __________
• What I did: __________
• What I saw: __________
• What I learned: __________

这个模板只需要写 3-5 句话，但涵盖了科学记录和英语输出的双重训练。

4. 安全第一

所有实验必须在家长陪同下进行。避免使用高温、明火或有毒材料。上述 5 个实验使用的都是安全的日常材料。

学习效果

每周做一个英语实验，每次 20-30 分钟，坚持一学期（约 15-20 次），孩子能积累 80-120 个跨学科英语词汇，同时掌握 20-30 个常用实验指令句型。更重要的是，孩子会建立起”英语是可以用来做有趣事情的”的认知。

如果您对 STEM 英语活动有更深入的兴趣，欢迎联系宇嘉教育胡老师（edu_yujia）。我们寒暑假会举办英语科学实验营，把英语和 STEM 项目深度结合，每次活动都有完整的英语实验手册和学习记录。